怎么也能表达自己的意见去过ESTA学期的学生?

  • 每周入住(圈时间)
  • 在代表理事会会议通过了理事会
  • 他们通过这些组件编写并发表
  • 文本通过手机号码而一直-被发布到所有学生的学校
  • 通过关键阶段4工作拖网
  • 通过作为大使为学校工作
  • 在学习过程中的交谈他们的学习导师
  • 通过作为学生领袖

 目前正在讨论什么样的学生?

  • 性和关系教育 - 这是充分涵盖了课程?
  • 安全往返学校 - 在哪里热点?
  • 在高校学生领导 - 我们怎么能ESTA进一步发展?
  • 每个孩子都重要 - 每个学生将进行网上,匿名的调查,以创纪录的北有多好了自己的看法利明顿的学校涉及范围广泛的问题。

  

 

学生领导

 

最新发展学生的领导:

 

开始让学生认真工作在以下几个方面:

慈善机构:统筹集资为有需要的儿童;组织玩具的家庭本地圣诞集合

体育: 组织开展击败奥林匹亚体育活动VT

社区: 大学主持议会会议

PR: VT招聘大学生记者写新闻关于

国际:在俄罗斯和中国的学校托管游客

SOS: 组织并帮助判断一个反欺凌运动

 

现在这些学生领袖开始形成跨学院队,以分享创意,推动一致的方法。有一系列的工作人员出面志愿者统筹工作。

此外,学院在认真开始我们自行招募学生领袖。这些项目的规模,他们承担和复杂程度各不相同,但包括作为文化领导年轻的学生或科目年轻学生推广那些正在考虑GCSE选项。那个学生领导下,我们希望将成为新的增长点的院系!

 


什么是发展学生作为领导者的好处是什么?

- 它会在学校的骄傲因为学生觉得他们有它的真正利益和决策,直接影响他们的

- 与成人它提供了宝贵的见解学校的动态,让教师了解,从学生的角度看问题。

- 当学生领导职务鉴于正面的榜样,他们成为,尤其是对低年级学生

- 创建学生关心学校更大的利益和整个社会的气氛学生领导。

 

 

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